Jaringan Terbatas, Mahasiswa KKN 60 Unej Dampingi Siswa Pembelajaran Daring

Tiwi memutuskan untuk melakukan pendampingan pembelajaran terhadap Hanis Adara Pratista Putri dan Ainul Rizky Nur Afada selaku sasaran. Pada tahap berikutnya, mengenalkan kepada sasaran tentang bagaimana cara penggunaan jaringan yang baik di daerah yang masih kurang sarana maupun prasarana.

Selain melakukan pendampingan kepada siswa, kegiatan di minggu berikutnya juga membantu para siswa dalam menyelesaikan tugas sekolahnya dengan menggunakan media Youtube  dan tata cara mengerjakan tugas yang akan dikirim kepada guru mata pelajaran.

Pada minggu kelima, sasaran sudah mulai memahami pendampingan penggunaan jaringan untuk memperlancar proses pembelajaran yang sudah dilakukan dengan didampingi oleh Tiwi. Meskipun pada awalnya menemui beberapa kendala, namun pelaksana bekerja sama dengan orang tua siswa setempat dalam menyelesaikan kendala tersebut. Alhasil kendala tersebut dapat teratasi.

Kegiatan minggu keenam adalah melakukan evaluasi hasil program yang telah terlaksanakan. Pada tahap ini, Tiwi hanya mendampingi dan mengawasi selama praktik berlangsung. Dari hasil evaluasi sasaran sudah memahami bagaimana tahap-tahapan dalam menggunakan jaringan wifi untuk belajar online dan sudah menggunakannya dengan benar.

Menurut Hanis Adara Pratista Putri dan Ainul Rizky Nur Afada selaku sasaran, dirinya merasa senang dan cukup antusias dengan adanya program kerja yang dilaksanakan oleh mahasiswa KKN 60 UNEJ tersebut. Kegiatan yang dilakukan Tiwi Rahmadani berdampak baik bagi peningkatan skill sasaran sesuai dengan hasil wawancara yang disampaikan oleh Zahra Alfaro.

“Kami merasa terbantu dengan adanya program KKN yang dilakukan. Kami sudah mengetahui cara menggunakan jaringan dengan baik di daerah yang masih terbatas jaringan dengan adanya pemasangan wifi untuk media pembelajaran daring yang digunakan dalam pembelajaran daring serta mendapatkan ilmu yang bermanfaat dimana yang awalnya kami tidak paham menjadi bisa melakukannya secara baik”, imbuhnya.

Dengan adanya kegiatan KKN ini, diharapkan inovasi sistem pembelajaran daring yang dilakukan oleh mahasiswa KKN 60 dapat membantu sasaran lainnya secara tidak langsung dalam memberikan pemahaman dan pengenalan penggunaan jaringan untuk belajar daring dengan baik untuk mengurangi kendala pembelajaran yang ada di desa ini.